4、第四章（1 / 1）

回忆杀的意思大概就是说回忆是一个能把任何人都置之于死地一个杀手吧。很多年前，许纬川和我就读于邻省同一所高中南城中学，从此许纬川开启了他漫长的学霸人生路，而偏科的我则是因为作文写得好而得到老师的一点赏识，我和许纬川存在简直是一个天一个地。本来差距这么大的两个人即使同在一个班也不会有什么交集的，但我们的缘分不止于此。少有人知道的是，许纬川和我是初中同班三年的同学。

许纬川凭借着中考优异的成绩理所当然地进入到这所全国闻名的省重点高中南城中学，而分数还差了一截的我只能靠家里托关系“走后门”进来。那时候，“走后门”在大家的眼里并不是一件光彩的事情，关于中考成绩的事情我只能尽力藏着掖着不让别人知晓。如果没有人认识我，那当然是最好的了。

从军训到开学，在班上我都没有看见认识的面孔，本以为要一个人在这个重点班里度过艰苦的三年高中生活了，内心既难过又高兴。难过的是独自一人的孤独，高兴的是这样的话就不会有人发现我的小秘密。

当我已经准备好一个人迎接高中新生活的时候，在开学的第一天，我见到了一张久违的熟面孔——许纬川，然后在错愕中和大家一起欢迎新同学。对于许纬川的到来，无疑我是欣喜的，因为那天鼓掌的时候我把双手都拍红了。

至于成绩优异的许纬川为什么会和我分到同一个班，按照他自己的说法是，报名时间晚错过了进实验班的机会，只能屈尊降贵来和我同班了。我来不及深究背后的原因，只是暗自高兴从此多了一个认识的人，自己也就不会显得那么孤独。

进入高中之后，许纬川将自己的学习天赋展露无疑，在学霸的既定道路上越走越远。实验班的班主任曾好几次过来找他谈话询问他愿不愿与去实验班，但都被他一句“不想给自己太大压力”轻描淡写地回绝了。南城中学是全国闻名的重点高中，实验班的学生在每年高考过后最多的去向就是清北。进入实验班就意味着一只脚踏进了985的大门。

分科之后许纬川理所当然进入到了实验班，更是将自己的聪明才智展露无遗，他不停地被学校派去参加省级竞赛、全国竞赛，然后捧得一个又一个的奖状和奖杯回来，成了校园广播和学校领导口中的常客。

同样因为文理分科，偏科严重的我高一下学期就彻底脱离理科班的怀抱，转去了文科重点班。恰好理科实验班和文科重点班的语文老师是同一个，我和许纬川的见面就变成了老师办公室。但见面的场景往往是我因为作文写得好而得到老师的表扬，而他常常因为古诗词默写空白被老师批评。

办公室里，我看着他挨骂，他看着我被表扬。后来就变成了我向他传授语文作文的构思技巧，将好词好句工整地抄录在本子上给他背诵；他抽空给我讲解数学题，帮我恶补数学知识，对我的错题本进行勾画补充。

少女在情愫在心田暗自流淌，最终汇成了地下暗河在一个没有人知道的地方汹涌澎湃。我天真地以为我们有着无比坚定的友谊基础，见过彼此不堪的一面，我们之间的关系会是不一样的，他其实也是有那么一点喜欢我的，可事情并不是我以为的那样。