46、第四十五章（2 / 2）

没办法，只好家访，只希望他的家长是正常人。——————————————————————————————————————————

华南的家住在山区，是座深山，连辆出租车都不肯来这里。

我只好步行，走得越深心里越毛骨悚然。

说实在的，为华南，一个在我心中分量并不怎么重的学生，我根本没必要做到这个地步，可冥冥之中就像有什么东西在指引我一样，直觉上我觉得此行会发生很多。而且，我也很想搞清楚，关于……关于那孩子的事。

终于来到了大门前——好大的别墅，真是奢华浪费的父母。

“叮铃～”我站在门前，不知为何心中突然变得忐忑不安。

门缓缓地开了，却没有人在门内——这门不是人给我开的。

我步入门内，有好多条道……我选择顺着主干往前走。冷不丁地，从身畔传来一道娇柔的女声，“老师，您好。我是华南的……母亲，旁边这位是我爱人，您多指教～”

我被吓了一跳，这一男一女是什么时候来到自己身边的？而且，都太年轻了！——即使是和我见过的所有家长比，都显得那么格格不入。

简直就是漫画里才会有的人物嘛。我突然意识到了自己的失态，忙回嘴，“……是、是是！我是来找您谈谈华南的问题的，我是她的班主任，姓王，请问您贵姓？”

“免贵姓华，您请说。”

姓华？说起来只有母亲和华南的发色以及眼睛颜色一样呢，父亲却是黑发黑眸……难道她现在的爱人是华南的后爸？私生活真是太不检点了！

我越想越觉得愧疚，而且，如今见到了华妈妈，才惊觉自己错怪华南了，原来不是染发和隐形眼镜啊，再说了，有这样的妈妈，难怪华南这么寡言少语……

“那个，我发现华南还是个好孩子的，虽然有点沉默，但是这和他的生活背景是脱不了关系的！请您一定要注意自己的行为举止...啊，是一定要多多关心华南！教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，文化教育通过改变个体的意识空间来改变个体的选择指向。人类通过文化教育增大了个体的意识空间，从而找到了教给个体选择对象的方式方法的捷径。人类的文化成果通过教育者附着在个体的意识当中，塑造了新的个体，为个体关于未来的指向提供了透视器和显微镜。总的来说，“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富，实现自我价值。”我清了清嗓子，发现华妈妈一点也不重视我刚刚说的话！倒是华南的后爸听得精精有味，可这有什么用，母亲也必须负起责任来！“当然了，我们都是现实社会中的人，不书面化的来说，为了孩子的将来，我们必须重视教育！华南会是个好苗子的，您必须注重他！”

“噗～”

我好像听到了谁的笑声！不是面前的人，华妈妈虽然心不在焉，但倒也没做出这么失礼的举动，华南的后爸也没笑。到底是谁？

“那个……”我刚要问，却被华妈妈打断了，“老师，咱们家华南就要转学了，你也就别说了，省省心吧。”

“那怎么行？事关华南的未来啊！现在看来，那些照片的事也一定跟华南没关系了！”

我话音刚落，就发现华妈妈的神色有点不对头，好像在……心虚（？）。说起照片，关于那孩子的事，我刚想再问些什么，却发现华妈妈突然站起来向我走来……

“华妈妈？怎么了？——呃！”

“……原来如此。”

……

唔——这里是哪里？悠悠转醒，发现自己躺在一座荒山的树林里，周围空无一人，秋风瑟瑟，我不禁紧了紧身上的衣物，我怎么会在这里？

赶快回去吧，下午还有一个手术等着我呢，医院该着急了。

作者有话要说：小剧场：

一天，如往常一样，我正要求学生们朗读课文，环视的时候，看到华南在睡觉，我皱了皱眉没说什么，恰巧听到旁边的学生说，“哎你看你看！老女人脸上的粉掉下来了哦～”

我脸一抽。

转眼，却惊悚地发现：有无数不知名的照片从华南上空飘下来——又是什么都没有的空气！

我眼前一暗，扶了课桌才撑起的身子又被血红的画面吓得瘫了回去——照片上又是那具无头尸的断截面，一模一样！！

我彻底崩溃，倒了下去……

——“哎你看你看！老女人的内裤露出来了哦～”

……我休假数天。