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35、NB手牵手(2 / 2)

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小朋友的声音清亮有力,爸爸们只觉得他们唱的好听,纷纷大声喊好,妈妈们则心里各种滋味都有。杜芳本来就是感性的人,听到这首大合唱,眼泪跟决了堤一样,止都止不住。

“胡姐啊,我家大胖长大了,他刚才说要给我买头花。”

胡洁脸上的眼泪不比杜芳少,胡洁拉起衣角擦了擦眼泪:“我家大宝也说长大了赚钱给我话,我儿子真孝顺,没白疼他。”

赵传周围坐的都是妈妈,妈妈们都感动得满眼泪花,哭得稀里哗啦。

赵传看一眼左手边的妈妈,这位妈妈在抹眼泪,又看一眼右手边的妈妈,这位妈妈在拧鼻涕,又看一眼前面的妈妈,这位妈妈在抽噎。

情绪是会感染人的,赵传忽然觉得自己的眼睛涩涩的,似乎有沙子。

他站起身,以开玩笑的口吻问:“叶老师,不带这样偏心的,今天不仅妈妈们来了,我们做爸爸的也来的,为什么只唱《好妈妈》不唱《好爸爸》?难道只有妈妈是好的,爸爸不是好的?”

他这话收到很多妈妈的白眼,他旁边的妈妈们都在翻白眼瞪他。

本来她们心里满是感动,被赵传这么一说,心里的感动一下子没了,真是气死人。

叶蓁假装听不懂赵传的话,挥了挥手示意小朋友们再唱一遍。

随着歌声响起,妈妈们又哭了,纷纷忙着抹眼泪。

赵传抹了抹鼻子,眼睛四处瞄,想要看看别的男同志是什么反应。

别的男同志跟他的反应差不多,都在东张西望,想要看看别的男同志是什么反应。

一曲完毕,叶蓁留出五分钟时间给家长们擦眼泪,五分钟后才走上讲台:“第二个流程到这里结束,接下来我们进行第三个流程,即给毕业的小朋友们办法毕业奖状。”

“不过,在颁发毕业奖状之前,我想给大家展示一下学生们一年多来的学习成果。”

叶蓁扬手,小朋友们走下讲台,从高到矮往下排,一排站着十五个孩子,三十一个小朋友站了两排。

赵亮等小朋友因为刚上学不久,不需要进行考核。

“下面我将在数学和文字两方面进行考核,校长、老师们以及家长们这是一次没有通知小朋友们的考核,他们都不知道今天有考核。”

校长和老师们都不知道叶蓁要卖什么关子,此时只觉得叶蓁要搞事情,却不知道她想搞什么事情。

叶蓁看一眼校长:“先进行数学方面的考核,下面我将会在加减乘除方面出题,随后下面的小朋友会轮流回答我的问题。”

“现在,正式开始数学方面的考核。”她看向小朋友们:“同学们请听题,五加五等于多少。”

站在第一排右手边第一的小朋友是大胖,大胖迅速答题:“十。”

大胖旁边是大宝,叶蓁继续出题:“十加五是多少?”

“十五。”

“十五加一是多少?”

“十六。”

“十六减九是多少?”

“七。”

“七乘八是多少?”

“五十六。”

“五十六减去三十二是多少?”

“二十四。”

……

叶蓁先出三十多道题,每个小朋友都回答一道题。校长渐渐坐正,老师们从漫不经心变为拧着眉头思考。

叶蓁压下嘴角,心里乐开花,脸上面无表情,继续出题。

她又出三十多道题,小朋友们全都迅速说出答案,没有一个小朋友说错。

接下来,叶蓁不再出简单的算术题,而是以鸡兔同笼为例子出题。校长和老师们都认为小朋友们回答不出来。

然而事实让他们打破眼镜,无论叶蓁是用鸡兔同笼出题还是用龟兔赛跑为例子出题,小朋友们都能迅速说出答案。

赵老师咽下口水:“校长,他们都是心算。”

太厉害了,她班上的学生虽然会心算,但心算的速度绝对没有他们快。

校长点头,他大概摸清楚叶蓁的计划。叶老师说的惊喜应该就是这些孩子,不得不说这些孩子都很聪明,就他们现在的知识水平,说他们是一年级的学生都不为过。

再看看,也许后面还有别的惊喜。

叶蓁问完最后一个学生,等学生回答完后笑着说:“在数学方面,二班的同学可以进行简单的加减乘除运算。”

叶老师翻白眼,二班的小朋友连十位数的乘法运算和除法运算都能快速心算出来,一点都简单好吗?

她就知道叶蓁不是好东西,哼,故意邀请她来参加毕业晚会,肯定是想借这些孩子暗讽她不会教孩子!

叶蓁太讨厌了!

嘴上说着叶蓁讨厌,李老师心里其实有一点点佩服叶蓁,二班的同学跟一班的同学同时进入托儿所,现在二班的同学已经会心算了,但一班的同学却还没有学会加法运算。

对比之下,一班的小朋友跟二班的小朋友差好远,而她这个一班的老师也跟二班的老师差好远。

李老师盯着叶蓁看,心想,她得偷偷跟叶蓁取经,争取在明年把叶蓁踩到脚底下。

赵老师一开始也觉得叶蓁想使坏,但是看过小朋友的答题情况后她的想法变了。二班的小朋友真聪明,有些小朋友比她班上学生都聪明。

这么聪明的小朋友放在托儿所可惜了,如果她是托儿所老师,她一定会把小朋友送上高年级。

如果她是托儿所老师?是了,叶蓁就是托儿所老师,她一定也跟她想的一样,想把班上的送上高年级。

想到这里,赵老师也摸清楚叶蓁的计划。

原来叶蓁是想让班上的小朋友跳级啊,不得不说叶蓁挺有魄力。

校长和老师们在思考,学生家长们同样在思考。

很多家长只知道自家孩子会算数,会认字,但不知道自家孩子这般厉害,竟然能跟老师对答如流。

叶蓁收回视线,下面的人都被小朋友们惊着了,很好,数学展示成功。

“数学方面的展示到这里结束,接下来我们开始文字方面的展示。”

文字方面的展示比较负责,由叶蓁说出一个词,然后小朋友们进行词语接龙,轮完两轮词语接龙就,叶蓁开始说出一个词,然后小朋友们根据叶蓁说的词进行造句。

看着小朋友们张嘴就答题的样子,家长们纷纷屏住呼吸,生怕自己的呼吸声会影响孩子们的发挥。

几轮过后,叶蓁笑了笑:“文字方面的展示到这里结束,今天很荣幸请到长河学校的校长以及老师们来参加毕业晚会。接下来,我想邀请校长以及老师们上来给二班的小朋友进行考核。”

校长笑了笑,扭头跟赵老师说话:“总算把关子卖完了。”

赵老师哼一声:“她的大戏已经唱了开头,咱们要不要帮她唱下去?”

校长看着赵老师笑:“那些孩子可都是聪明孩子,你不想把他们收进班里?”

想,赵老师当然想。只是她是四年级的班主任,如果她要收学生的话,意味着被她收的学生会从托儿所跳级进入四年级。

太快了,这些小朋友未必能适应。

校长看向小朋友们:“行了,别想了,想太多没用,咱们还是上去考考他们吧。”

随着校长起身,其他老师跟着起身。

校长从沈东那边开始走,每个学生都问几个问题,问题从浅到深,以沈东为首的七岁孩子都能回答校长的问题。

校长的脸色从惊喜变为惊讶,最后几乎是颤抖着走出教室。

不久后,校长拿着几张试卷走入教室,点出几个小朋友的名字:“沈东、沈南、沈西、沈北、黑娃、宏伟、大壮,你们过来。”

他把试卷发给这些小朋友,让这些小朋友现场答题。

沈东等人每天都玩游戏,即使拿着校长给的试卷,也把考试当成玩游戏,纷纷拿起笔开始答题。

校长盯着沈东等人看,赵老师等人则去给其他小朋友出题。

两个小时后,校长收起试卷开始改试卷。

“情况怎么样?”

校长摊开试卷:“基本都是满分,你看,这个沈东数学是满分,语文在作文上差一点,但也考了九十五分。”

“还有这个叫宏伟的,他的数学也是满分,语文在拼音和作文上扣去一点分,考了九十分。”

“以他们现在的年龄考这样的成绩不错了。我觉得他们都能直接跳级,只是我怕他们年纪还小,直接让他们跳级会导致拔苗助长。”

赵老师点头表示认同:“我这边也找到几个好苗子,不过他们年纪都不大,直接跳入四年级有点快。校长,我的意思是压一压他们,能上五年级的压到四年级,能上四年级的压到三年级。”

校长敲着桌子思考:“我再想想。”

赵老师收起试卷:“今天太晚了,咱们明天再出几套题考考他们。”

只能这样了,校长把试卷叠好:“希望咱们的决定没有害了这些孩子。”

赵老师就笑了:“不会的,我们心里都有数。”

校长走向叶蓁,简单跟叶蓁说明情况。叶蓁忍着笑:“校长,你想让他们全部跳级?”

校长似笑非笑看着叶蓁:“是我想吗?难道不是你想?不急,再看看吧,明天我跟赵老师会过来考他们。”

说完这话,校长领着老师们离开,去办公室开会讨论学生跳级的事。

家长们都很茫然,目前还不知道他们的孩子很快就要跳级进入小学。

叶蓁目送校长和老师们离开,随后上台发表结束语,颁发奖状,最后送学生和家长们离开。

次日早上,校长和老师们来到二班门口,校长和老师们分开喊小朋友的名字,再次对他们进行考核。

用一个早上的时间,校长和老师们完成考核。他们用午休时间进行讨论,下午讨论出可以跳级的学生名单。

下午三点,校长来到二班门口,把跳级名单交给叶蓁。

叶蓁扫一眼名单,名单上的跳级名额跟她想的差不多。

沈东等七岁大的孩子基本进入四年级,少数进入三年级;以大胖为首的小孩子则进入二年级,以赵亮为首的孩子则暂时留在托儿所。

确定跳级名额后,校长和老师们比叶蓁还着急,下午就过来领人。

叶蓁送跳级的小朋友出门,看着他们被高年级的老师带走。

送完最后一个小朋友,叶蓁感到轻松极了。

现在班上还剩下二十一个学生,一下子送走三十一个学生,二班瞬间变得空旷起来。

叶蓁呼出一口气,如果不是场合不对,她真想仰天长笑。

啊哈哈,终于把他们都送走了,开心!

第二天,叶蓁照常上课,早上依旧是领着小朋友们玩游戏。

上个月改良的植物大战老鼠玩得差不多了,叶蓁决定加大游戏难度,比如给老鼠牌增加功能牌,加入铁布衫等功能牌。

如果老鼠牌抽到功能牌,则老鼠牌可以躲过植物牌的两次攻击。

这样的做法大大加大植物牌的胜算,为了平衡植物牌和老鼠牌,叶蓁给植物牌也加入功能牌,比如给植物牌加入光合作用等功能牌。

抽到光合作用功能牌的植物牌不仅可以一招秒普通老鼠牌,还可以瞬间回血。

以前是沈东带领他们玩游戏,现在沈东不在了,叶蓁喊出赵亮:“赵亮同学,以后由你带领同学们玩游戏。”

“老师相信你可以带领同学们玩游戏,赵亮同学,你能不能做好?”

赵亮挺起胸膛:“我可以。”

“很好,去吧,老师看好你哟。”

赵亮找出几个堂兄弟,几个堂兄弟分别叫赵让、赵潜、赵宝、赵国。

赵让是堂哥,剩下的赵潜、赵宝以及赵国是堂弟。

赵亮把木板牌交给赵让,学着沈东的样子说话:“把牌发下午,我们开始玩游戏。”

叶蓁搬了张凳子坐到门口,天气很热,闷热的夏风吹进教室,轻轻抚摸叶蓁的头发丝。

叶蓁拨开头发,捂着嘴巴打哈欠。

窗外,李老师拿着小本本快速写字,只见她手上的小本本上写着‘植物牌、老鼠牌、光合作用,金钟罩。’

每个字后面都打上一个大大的问号,叶蓁脑子不知道怎么长的,她想的这些词奇奇怪怪,不知道有什么作用?

叶蓁对叶老师的偷窥一无所知,她在夏风的催眠下昏昏欲睡。

一下子送走三十一个学生,叶蓁一开始以为自己不会不适应,然而等到中午午休时她开始不适应了。

以前她会先跟沈东他们唱一会歌,唱完歌然后躺到沈东旁边跟孩子们一起午休。

现在沈东他们去了高年级,她总觉得少点什么。

“老师,我们回来了。”

“老师,我好想你啊,你想不想我们。”

叶蓁看着沈东等人陆陆续续走进教室,一时间有点茫然:“你们怎么回来了?”

难道被退货了?不会吧,好不容易才把他们送过去,千万别被退货啊!

黑娃跑过去抱住叶蓁:“老师,我们班上的同学好蠢哦,他们竟然不会玩植物大战老鼠,也不会玩公安捉拍花子。”

沈南接上黑娃的话:“还有,还有,他们都不会编故事。”

沈北默默点头,在叶蓁看向他时大声说话:“妈,他们都比我们大呢,但是他们算数都比不过我。”

沈东虽然不说话,但是脸上同样写着五个字‘他们都很蠢’。

叶蓁挨个敲脑壳:“你们很得意?”

黑娃不说话了,他们确实有点小得意,班上的同学都比他们大,可是不管是数学还是语文都比他们差。

叶蓁示意他们坐下:“老师以前跟你们说过一个故事,你们还记得那个故事吗?”

沈西举手:“我记得,是高个子和矮个子的故事。”

叶蓁点头:“没错,就是高个子和矮个子的故事,老师当时拿沈东和大胖举例子,在沈东和大胖中,沈东是高个子,明眼人都能看出沈东比大胖厉害。”

“可是高个子前面还有高个子,如果沈东不跟大胖比,而是跟老师比,或者跟校长比,那么老师则是高个子,沈东是矮个子。”

“这个故事说明什么道理,你们还记得吗?”

宏伟凑过去:“记得,高个子前面还有高个子,我们只是暂时的高个子,以后会遇到很多很多的高个子。做人不能太高个子,要知道高个子前面还有高个子。”

叶蓁点头:“所以啊,你们在班上虽然是高个子,但只是暂时的高个子。不要因为比同学多认几个字就觉得自己比同学厉害,也不要因为自己多认几个字骄傲自满。”

“要知道,你们只是暂时的高个子哟。”

黑娃低下头:“老师,我错了,我以后不会笑话他们是蠢蛋。”

叶蓁拍了拍黑娃的脊背:“你说别人蠢蛋,别人也会说你是蠢蛋,你喜欢别人说你的是蠢蛋吗?”

黑娃摇头:“不喜欢,老师,我以后不说了。”

“好孩子,老师相信你。”

沈东挤过去:“妈,老师说下午不上课,我们能回来上活动课吗?”

“当然,我们下午学习做风筝。”

沈东等人哇哇大叫起来,他们一直盼着学做风筝,盼了一个月,总算盼到了。

作者有话要说:2020来,祝朋友们新年快乐,新的一年,咱们继续开小跑车呀~

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