1、新教师（2 / 2）

“是的哦，现在我们先去开会，顺便把新教师给大家介绍介绍，除了你之外，还有别的新教师要来哦。”桐生流面不改色地低头看着自己被牵起的手，然后乖乖地跟着这个看起来已经是老人的女士走。

但是感觉又被当成孩子了呢。

本来还在激烈开会的办公室在门被推开的时候，顿时陷入了安静之中……众人齐刷刷地望向出现在门口的两道矮小的身影。

缓了一会儿后，顶着一头飞天黄毛的麦克老师大笑起来，他双手搭在下巴上，略有兴趣地对牵着小孩进来的恢复女郎说:

“校长让您接个人，怎么把人家孩子给带来了？”

桐生流还是面不改色地跟着恢复女郎坐到给自己安排的座位上。对于那个飞天黄发同事的话也毫不动容。他看着椅子的高度，感到很满意。

“这不是孩子哦。”恢复女郎安排好之后，回到自己位置，她视线从桐生流身上移开然后对麦克老师说。

哦呀？话音落下，一群老师才满怀兴趣地把目光投在安静坐在座位上的孩子。

两分钟后，他们还是万分认真打量：怎么看都只是一个十来岁孩子嘛，而且还是那种长得乖巧漂亮的孩子。

“给大家介绍一下，这是我刚刚请来的新教师之一哦。”根津校长笑完了之后，他才站起来看着周围一群盯着自己新同事的教师们。

“桐生老师，你自我介绍一下吧。”

等等？教师们脸上开始露出疑惑表情来，他们纷纷竖起耳朵，什么老师？桐生什么？

“嗯。”桐生流点头，他本来想着要站起来，但一打量发现站起来可能看起来会更矮。于是他坐着不动，然后对着周围一圈新同事说：

“你们好，我叫桐生流，是一名教师。”

会议室陷入一片安静之中……

“校，校长？”午夜老师举起手，但她还是瞄着漂亮小少年，“您说的新同事就是这个孩……这位？”

“是的哦，桐生老师是我出差的时候特意请来的。”根津校长一脸纯良。

“不是欧尔麦特吗？”布拉德金严肃地看着小少年。

欧尔麦特是英雄排行榜的NO.1，虽然并没有对外公开说过，但雄英内部人员早就听说过这个学期他可能会来雄英当教师的消息。这次会议上，除了讨论新生的事情外，刚刚根津校长说的一会儿会有新教师来，大家都一致想到的是欧尔麦特。

但是……他们还是满脸复杂地看着娇弱但乖巧好看的小少年，无论怎么看都想不到这是他们的新同事嘛！

“哈哈哈，欧尔麦特今天确实迟到了，但桐生老师也是新老师啊。”根津校长脸上还是纯良的笑，“而且桐生老师还会担任这届一年级的班主任哦。”

话音落下，众人纷纷就惊吓了，就连一直闭目发呆的相泽消太也睁开双眼盯着那个小少年。一年级的班主任？不说是哪个科的，就班主任这个职位的重要性，也不是由一个个性不明还有外形看起来没有说服力的新人来担任吧！

根津校长倒是没有一点紧张的，他看向桐生流，“桐生老师，那么也顺便介绍一下你的个性吧。”

说到个性的话，大家倒是勉强缓冲了一些冲击。个性啊，那就看一看吧。

“好。”桐生流点头应下，他这次直接跳下椅子，迈着小短腿哒哒哒地走到一边的空地上。

桐生流环视了周围，还好这里空间宽敞。

“我的个性是——召唤。”桐生流伸出一只手，但另一只手还是神闲地宛如老人家一般放在身后。

他的举动和声音毫不意外地吸引了大家的注意力。

雄英教师们：盯——

几秒钟后，几只鸽子从桐生流的身后冒了出来，扇着小翅膀，扑灵扑灵……

全员：“……”

哈……魔术师吗？小朋友在给自己表演魔术吗？

“校长？”布拉德金一脸‘您在开玩笑吗’的表情。

“哈哈哈，小流还是那么喜欢开玩笑吗？”根津校长也笑了。

桐生流站在原地，脸上挂着冷漠的表情环视会议室的教师们表情。他双手放在身后，手指交握着。

哦呀，果然还是不能那么随意糊弄呀，那么……桐生流深吸一口气，手再一次地伸到一边。嘴边道出的声音也比刚刚升高了许多。

“我桐生流，个性为召唤。”

话刚刚说完，本来明亮的会议室忽然变得昏暗起来，而周围也不断涌起嘶吼声，就听着这绝对是什么凶兽，更不用说周围那骤变的危险气息了！

“注意警戒！”13号老师的声音响起。

“这倒是不用担……”根津校长的话还没有说完，忽然一处方向闪着一道光，而周围的昏暗也被明亮给取代。

“已经没事了，要问理由？因为我来了！”