10、第 10 章（2 / 2）

这人就是被惯的。何思怀闷闷地想。江北的示弱反而让他心情又坏了三分，恨恨地背过身去，闭上眼强迫自己开始睡觉。此时此刻，江北正盯着上铺的床底板，虽然上铺的重量与他丝毫不相干，但却又好像实实在在化成了千斤重的巨石，压得他快喘不过气来，强烈的窒息感让他非常难安，但奈何上铺有人睡觉，他不想惹出太大动静。

当他强迫自己闭上眼时，耳边似乎传来了中年男子沉重的喘息，空气似乎都变得黏腻腥臭。

惊厥。

江北下意识地攥紧拳头，再一睁开眼，发现一切都是幻觉。

其实何思怀睡觉还挺斯文，如果不是亲眼目睹了他爬上上铺的过程，江北甚至会以为上铺根本没有人。

但是江北就是迈不过心里这道坎儿。

江北侧躺在床上，不敢闭眼。他两眼放空地望着前方，悲楚而无奈。

他一直在追寻着光，却无奈在黑暗里越发找不到方向。

——江北，等做完这一切就去死。死了就不用那么屈辱了。

学校的起床号大概仅仅是为了何思怀这一小批人设立的。

当何思怀心事重重地清醒过来时，下铺的江北早就没了人影，何思怀睡眠也不深，但江北的悄然离开动静的确太小了。

难不成真有什么心理障碍？何思怀尝试着设身处地换位思考，没得出什么结论，但也不想再追究了——毕竟他真的不想承认，江北是因为讨厌自己才逃走的。

至于背后的隐情，何思怀根本没打算知道。他爸妈从来就教育他，管好自己，不要多管别人的闲事。

匆匆忙赶到教室，在清一色紧张背书的大环境下，睡了一觉还险些迟到的何思怀显得有些突兀。

下午是所谓德育课，也就是非常恶心人的洗脑课，相对来说压力小一些，但是大家听课态度也很端正——或者说是拘谨。

老师提了一些匪夷所思、三观扭曲的问题，何思怀顺风扯帆，答了极其违心却让老师满意的答案。这堂课大家都显得机灵些，至少没有一些特别耿直的二愣子坚守底线，一个个明面上都显得非常乖巧。但是何思怀还是因为优异的表现被表扬了。

他其实有些惶恐——他知道在这种地方表现突出不是什么好事儿，但是浮夸点说，他本身的确太优秀了，在这种破地方也很难掩其锋芒。何学神的确有尽力低调了，但是似乎无济于事。

只求求老师们别再大肆给他拉仇恨了。

到了傍晚，吃饭也没见到江北，这样想他一天只有早饭在食堂吃了。

何思怀没有太过发散思维，边吃饭便在脑子里回顾要背诵的内容——临时抱佛脚的形式还是要走一下的。

晚上检查背诵的结果很惨烈，左边站着孙老头，大家排队背诵，背不过就去右边教官那儿领罚，错十个字换一棍子，不满十个按十个算。一篇文章下来，所有人的手几乎都已经被打成透明高肿的血袋。

何思怀知道自己如果顺利背完肯定要招人恨，但是权衡了一下利弊，还是选择尽可能低调地全文背完——毕竟这一棍子落下去，何思怀的手都不一定能吃得消。

果不其然，他刚一说完最后一句话，孙老头眼里便闪出浑浊的金光，高声夸赞他“孺子可教”，何思怀心里一抽，顺便合理怀疑他是不是只会这一个夸人的词。

下晚自习不用排队，何思怀忽然有种非常不妙的预感，快速收拾好纸笔便匆忙往寝室赶。

然而就在走到宿舍楼的拐角时，三个不知从哪里冒出来的红袖章突然围了过来。何思怀右眼皮一阵狂跳。

“何同学是吧？”为首的瘦麻杆站定在他面前，何思怀下意识后退一步，却被另一个高个子从身后按住了肩膀，“有些事情想跟你谈谈。”