154.第154章 我的蓝翔(1 / 2)
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“活字印刷?这活字印刷和你之前讲的雕版印刷有什么不同?”
习凿齿疑惑地问,不过葛仙翁替裴逸回答了:“彦威,你听字面意思,雕版肯定是字已经雕好了,不能动,但是活字印刷就是印刷时,字能够移动。”
“哦……”习凿齿恍然大悟的点了一下头:“这么说活字印刷更为先进了?那我们用活字印刷印刷教材?”
“也不能这么说。”裴逸解释道:“之前咱们不是讨论过要辩证统一的看问题吗?我们不能说活字印刷比雕版印刷先进。在咱们这个年代,只能看哪一个成本最低,且能达到最佳效果。像印刷报纸,或者咱们的布告通报一类的,活字印刷就成本低。不用重复刻板。但是印刷教材这种大批量,但是内容固定不变的书籍,我们用雕版就成本很低了。印得越多,成本越低。而且雕版印刷的话,我们可以加一些插图上去,能够更好地帮助学生理解,增加书籍的可读性。”
习凿齿点了点头说:“恩,有道理,开来老夫还得好好研究一下这个辩证统一的看问题。”
……喂,不应该是好好研究一下印刷术吗?怎么是研究辩证统一的看问题了?
在顾恺之激情赞助了每本教材近百张插图,以及裴逸也赞助了所有地图和科普插图以后,于是百变小达人张任再一次上线,找了一些木匠开始雕刻教材的雕版。准备大批量印刷。
不过地理教材始终开始不了雕版刻印,因为习凿齿拿着裴逸画的世界地图草图久久不松手:“原来世界这么大,而我们大晋居然真得在世界中心。”
“恩……并不是。”裴逸现在也不知道怎么解释,他只是把中国习惯性的画在了地图中央。想当年高考时,裴逸考文综,拿到草纸的第一件事情,就是画了一幅世界地图和中国地图。然后直接图上作业,不用计算,也能直接推理出计算经纬度的前三道题的答案,节约了不少时间。
不过学堂还差一个名字,裴逸第一想到的是“蓝翔学院”,广告词裴逸都想好了,挖掘机……呸!学知识哪家强?大晋湘州找蓝翔!
奈何被葛仙翁一记《抱朴子》打翻在地,顺带补上了一句“不知所云”。于是这个想法就PASS了。随后习凿齿就取了流经湘州的潇水和湘水的各一个字,取名为“潇湘书院”。但是裴逸把学院改成了大学,虽然他们算是一个小学到大学的一站式学校,但是取名“大学”,这样感觉霸气一点。
这一点葛仙翁并没有反对,反而赞成,还提出了《大学》《论语》之类的一番话赞扬这个大学名字改得好。
“那这校长之位?”
但裴逸刚想自封校长时,习凿齿直接说:“自然非葛仙翁莫属了。”
哗擦!这个潇湘大学是自己提名建立的好吗?自己可是在褚太后那里争取来得,怎么葛仙翁就成了校长了?喂!这岂不是采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜了吗?
此时顾恺之也连忙点头说:“葛仙翁当选校长,众望所归。”
我去,你也来,顾恺之,你之前不是反应慢吗?怎么选起校长来,反应比苍蝇还快,你该不会是装得痴绝吧!
葛仙翁得意地看着吃了瘪的裴逸,于是问道:“怎么样,裴家小友,我当校长你有意见吗?”
您都请民意代表签字了,我还能说啥?裴逸只能叹了一口气说:“那就您当吧,不过这副校长……”
“自然是习凿齿,习彦武来当了。”葛仙翁一说完,习凿齿也拱手道谢说:“哪里哪里,承让承让。”
我靠!你们这就……钦定了?连副校长都不给我?明明是我先来的啊!办学校是我先想到的,方针也是我先制定的啊。
“那这校董……”算了,这种掏钱的活,他们肯定是让裴逸当了。还不如不说,也省的解释什么是校董了。