第二十九章 魔法是什么（2 / 2）

所以,今天,郎乐乐同学怀着拿"第一"的决心奔赴测试园林.

本班三十名学生都到齐之后,"五分老师"即"米兰达"老师清了清嗓子,准备开腔了.

米兰达老师是去年本校毕业,并以优异的成绩留校教书.

长得白白净净,斯斯文文,戴着一幅嫩黄镜边的装饰眼镜,茶色玻璃片,她并不是深度近视,也根本就不是什么近视眼,她戴眼镜的功能,是因为她的眼睛很特别,可以说有"特异功能".

也叫"天赋异禀".

传说天上的二郎神有"第三只眼睛",传说得道高僧可以通天眼.而这位五分老师,即不是神仙,也不是得道高人,她只是一名年轻的魔法教师,不懂什么深刻的大道理,但她能够目测出有魔法之人的魔法等级.

相当于你生病后进了医院,那些检查你病情的高端仪器,你往那机器跟前一站,电子扫描过后,机器就能将你的病情情况,诊断结果……等等全打印出来.

这太惊魂了.

好比有双电子眼,时时刻刻盯牢你,让你原形毕露,你就是那位没穿衣服的皇帝,被她品头论足,想想都令人直打寒颤.

大家都躲着她,她也有自知之名,常年戴着眼镜,把这双异于常人的眼睛刻意遮盖住.

因此,大家都没有见过米兰达老师眼睛的样子,也从来没见过她不戴眼镜时的样子.

她异常得独特,她异常的没有朋友.

同学们一看,米老师要做课前演讲了,都自觉地停止了交谈.

"同学们,这是本学期第一次单元测试,所以……"她将眼镜推了推,确定眼镜不会滑下来之后,她继续说:"各位,先.[,！]检测下你们的魔法水平,然后,视你们检测的情况进行不同的魔法测试.

"啪啪啪……"学生们礼貌的鼓掌.

"这是新改良的魔法测石碑……"她在学生的掌声中,平静地走到一块巨大的石头前,拍拍石碑,笑着对同学们说:"为了测试结果的公正和准确,我也将同时检测各位同学的魔法水平,进行比较."

"好."同学们一律报以热烈的掌声和叫好声回答.

既有测石碑的检测,又以米兰达老师的检测,郎乐乐相信,双重保险下的测试,应该没什么大问题.

并同时,还可以检测出,米兰达老师的检测水平,是不是与传说中一样的厉害.

意思是会不会与魔法测石碑检测出的结果有别.

如果两者的检测数据有别,那就表明米老师的特异功能只是传说,毕竟魔法测石碑是检验工具,是这检验行业的标准.

由于此"南山魔法学校"在文气大陆上声名远播,首屈一指,属于泰山至尊,无其它学校敢与之叫板.所以,这魔法测石碑亦跟着学校沾光,成为了检验行业的权威准则.

同学们鼓掌叫好,但没人离开自己的位置,他们在静等老师点名.

米兰达从左到右,从前到后,审视了整齐的队伍一遍之后,果断地下达指令:"班长,团支书带头去检测……"

"到,好……"几个班干部纷纷答应着,先后站了起来,去检测他们的魔法基础水平.