第233章 一口锅（1 / 2）
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赵程见他们有事要说无意在此久留于是告辞。
赵含章连忙拦住人道：“叔父含章还有一事要求您呢。”
赵铭了然的看了她一眼并给了赵程一个自得的眼神怎么样他没说错吧她就是意在沛公。
赵程已经澹然了他没有赵铭那种来回试探的心情直接冷澹的问道：“何事？”
赵含章对他也极其干脆直接点明“我想请叔父为学堂里的孩子们编写两套教材一套用以识字知礼一套用于识数计算。”
赵铭一听愣了一下“我何德何能去编写教材？”
他这个不是反讽而是真心实意这么认为的。
唯有大士才有资格编写教材他连心中之疑都未能解惑的人有什么资格编写教材？
那不是误人子弟吗？
“叔父太妄自菲薄了我并不需要您教他们多高深的道理浅显的人之常情便可可以认得一些字就行”赵含章看了他一眼小心翼翼的斟酌道：“我想让他们能快速的参与到县城建设中您是知道的我如今各处都需要会写字计数的人所以……”
赵程才和缓的脸色哐的一下又沉了下来“你当教育是什么当老师是什么？”
这就是她和他教育理念的冲突了赵程认真对待每一个学生几乎把每一个人都当未来的大儒来教导尽心尽力的让他们认识这个世界的真谛。
但是……
赵含章只想让他们赶紧认字并懂得一千以内的加减然后直接投入使用。
这就和建国初期的扫盲班一样但赵程却想把扫盲班办成直通大学的培训班俩人理念相悖互不相容。
赵含章再次被赶了出去。
她唉声叹气的领着护卫们往家里走秋武很不解“女郎他如此顽固我们为何还要用他？”
赵含章：“整个西平县识字的除了县衙里的人外就只有几家的子弟了而且大多数都在赵氏若不用赵氏的人难道我用宋家钱家吗？”
那几家虽然很安静但并没有投靠她现在看着更像是观望观望她能做到哪一步。
而赵氏虽然总是各种嫌弃她却一直在帮她给她各种便利。
现在学堂里教书上课的基本上都姓赵赵含章要是不用赵程学堂里的赵氏子弟转身也会离开。
“而且我们要学会听不同的声音允许不同意见的存在。”她道：“程叔父说的并不是错的我说的也并不是就对只能说更适合当下适合我而已。”
赵含章道：“从长远看还是程叔父对。”
秋武：“那为何不听程郎君的？”
赵含章瞥了他一眼道：“不是说了吗我提的对我更有利也更适合当下。”
“那现在程郎君不听话。”
赵含章就道：“所以能者多劳我和傅大郎君只能多劳累一点儿了。”
最近都没怎么默写《千字文》了回头把剩下的都默出来还有《三字经》至于数学交给傅庭涵吧。赵含章一边想一边闷头走秋武见她往坞堡外走去迟疑了一下还是提道：“女郎已经回了坞堡您不去看一下夫人吗？”