第二百一十三章 领悟能力(2 / 2)
“那咱们就讲讲太阳能民用的知识吧!”周炎笑着道:“您尽管讲课,不用担心我听不懂。”
“那好。”上官教授道:“太阳,相对于地球来说,就是一个完全不需要任何成本。而且使用年限接近无限的能源。”
他继续说道:“关于太阳能的最早使用,大概可以追溯到华夏的周朝时期,那时候就有夫燧向太阳借火的记载……”
一谈起自己的专业,上官教授顿时开始旁征博引,从太阳能最早在华夏的使用,一直讲到了梅国使用的第一座太阳能电站,滔滔不绝。
最开始周炎还能听懂。到了后面的一些专业词汇,他就丈二和尚摸不着头脑了。
“万能场景转换器哥,快出来。”
周炎默念道。
“来了。”万能场景转换器应声而至,他说道:“转换成什么场景?”
“转换成为小学自然课教学场景。”周炎早就想好了对应的场景,达到。
“没问题。”万能场景转换器道:“场景转换中,三、二、一!”
周炎眼前环境发生了变化。
上官教授俨然变成了周炎小学时的自然老师。拿着一本自然课本,正在对周炎讲到:“太阳,在早上出现在地平线上,用自己的热量,照耀着整个地球。给予地球上的生物热量和生长需要的光能……”
这样的知识,周炎当然一听就懂。
虽然这些东西周炎早就知道,但是在上官教授的讲解之下,周炎的脑袋当中却逐渐的对于太阳能的利用渠道清晰起来。
“懂了吗?”上官教授讲了一阵,发现周炎不但听得十分认真,还不断的点头,问道:“也许,我讲的太深了一点……”
“刚好合适。”周炎笑道:“上官教授果然是新能源使用最厉害的教授,您讲的太好了。让我这样一个完全不明白新能源利用的学生,茅舍顿开,受益匪浅!”
“那你告诉我。”上官教授奇怪的看着周炎,他做教授好多年了,倒还没碰到一个能够在这么短时间之内,领悟新能源使用的基础知识的学生:“新能源使用的方式有哪些?”
这个问题听在周炎耳朵里,却变成了:“地球上生物索取热量和光能的最主要来源是什么?”
周炎笑道:“当然是太阳,太阳每天早上出现在地平线上,用自己的热量和光能,照耀整个地球,给予所有的生物必要的光能和热量。”
这个答案,停在上官教授和蒋雎耳中却是:“新能源的主要使用方式,是通过一系列的转换过程,把它们转换成为热能、势能、核子能、电能等我们大家平日里使用的能量。从而驱动机械或者相关设备,达到利用的目的。”
“不错!”上官教授脸上露出了惊诧的神色:“难怪蒋雎班导特地让我和你见面,你的领悟能力,远远的超过了百分之九十九以上的聪明人。”
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