第1909章 境遇差异(1 / 2)
站在安道石的立场上自然希望能够把握好这次难得的留学机会从海汉尽可能多地学到真本领。今后自己能爬到多高的位置很可能就要看留学期间的努力程度和造化了。但能在三亚留学多久并不是他自己能决定的事情最终还是要看国家的安排毕竟他们的留学费用相当昂贵在海汉多待一天就要多花一天的钱国家当然希望他们越快学成归国越好。
关于海汉提供的军事培训在专业方向上的分类朝鲜方面此前的确知之甚少更谈不上有什么针对性的准备。安道石之前的猜测认为海汉人可能会根据不同兵种来安排不同的培训内容但没想到这培训课程的专业划分并非根据兵种而是军官在军队中的不同职能。
以安道石的认知作为一名合格的军官当然不能只会指挥打仗跟军事相关的事务都得懂点会点才行但他也从未想过这些东西还要通过专门的课程去学习如果只学其中一个专业成效肯定要大打折扣。
不过安道石立刻便想到福建明军历年来派遣了多批学员到海汉学习军事技能对此应该早就有了妥善的安排倒不如问问董尚义要如何选择才最为合理。
董尚义听了他的问题后笑道:“安兄的意思是所有专业都想学但又不想因此大大延长留学的时间这样理解可对?”
安道石道:“正是如此还请董兄弟为我指点迷津。”
董尚义道:“过往从我福建军中派来三亚留学的人员其实也有过类似的问题倒也不是没有解决之法。其实很简单一次留学学不完的东西那以后再多来几次就是了。”
“多来几次?”安道石第一时间还没反应过来董尚义的意思琢磨了一下才道:“董兄弟是说多来三亚留学几次?”
董尚义点点头道:“是啊以后再找机会来进修就是了。我福建军中有三四次留学经历的也不乏其人。每次学一部分课程多得几次就能学完了。”
然而这在董尚义看来再正常不过的操作对朝鲜学员来说却是不太可能实现的难题他们能够来这一趟就已经殊为不易还有没有再来留学的机会当下根本连想都不敢想。这种一次学不完就安排多次进修的操作他们肯定没法效仿福建明军。
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站在安道石的立场上自然希望能够把握好这次难得的留学机会从海汉尽可能多地学到真本领。今后自己能爬到多高的位置很可能就要看留学期间的努力程度和造化了。但能在三亚留学多久并不是他自己能决定的事情最终还是要看国家的安排毕竟他们的留学费用相当昂贵在海汉多待一天就要多花一天的钱国家当然希望他们越快学成归国越好。
关于海汉提供的军事培训在专业方向上的分类朝鲜方面此前的确知之甚少更谈不上有什么针对性的准备。安道石之前的猜测认为海汉人可能会根据不同兵种来安排不同的培训内容但没想到这培训课程的专业划分并非根据兵种而是军官在军队中的不同职能。
以安道石的认知作为一名合格的军官当然不能只会指挥打仗跟军事相关的事务都得懂点会点才行但他也从未想过这些东西还要通过专门的课程去学习如果只学其中一个专业成效肯定要大打折扣。
不过安道石立刻便想到福建明军历年来派遣了多批学员到海汉学习军事技能对此应该早就有了妥善的安排倒不如问问董尚义要如何选择才最为合理。
董尚义听了他的问题后笑道:“安兄的意思是所有专业都想学但又不想因此大大延长留学的时间这样理解可对?”
安道石道:“正是如此还请董兄弟为我指点迷津。”
董尚义道:“过往从我福建军中派来三亚留学的人员其实也有过类似的问题倒也不是没有解决之法。其实很简单一次留学学不完的东西那以后再多来几次就是了。”
“多来几次?”安道石第一时间还没反应过来董尚义的意思琢磨了一下才道:“董兄弟是说多来三亚留学几次?”
董尚义点点头道:“是啊以后再找机会来进修就是了。我福建军中有三四次留学经历的也不乏其人。每次学一部分课程多得几次就能学完了。”
然而这在董尚义看来再正常不过的操作对朝鲜学员来说却是不太可能实现的难题他们能够来这一趟就已经殊为不易还有没有再来留学的机会当下根本连想都不敢想。这种一次学不完就安排多次进修的操作他们肯定没法效仿福建明军。站在安道石的立场上自然希望能够把握好这次难得的留学机会从海汉尽可能多地学到真本领。今后自己能爬到多高的位置很可能就要看留学期间的努力程度和造化了。但能在三亚留学多久并不是他自己能决定的事情最终还是要看国家的安排毕竟他们的留学费用相当昂贵在海汉多待一天就要多花一天的钱国家当然希望他们越快学成归国越好。
关于海汉提供的军事培训在专业方向上的分类朝鲜方面此前的确知之甚少更谈不上有什么针对性的准备。安道石之前的猜测认为海汉人可能会根据不同兵种来安排不同的培训内容但没想到这培训课程的专业划分并非根据兵种而是军官在军队中的不同职能。
以安道石的认知作为一名合格的军官当然不能只会指挥打仗跟军事相关的事务都得懂点会点才行但他也从未想过这些东西还要通过专门的课程去学习如果只学其中一个专业成效肯定要大打折扣。
不过安道石立刻便想到福建明军历年来派遣了多批学员到海汉学习军事技能对此应该早就有了妥善的安排倒不如问问董尚义要如何选择才最为合理。董尚义听了他的问题后笑道:“安兄的意思是所有专业都想学但又不想因此大大延长留学的时间这样理解可对?”