第753章 暂时的成绩（1 / 2）

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线上平台开办了一个月之后，带给社会的变化是巨大的，尤其是教育行业。

这个时候的教育局的地位已经是水涨船高了。

线上平台中的学校已经是真正的走向了千家万户。

这些学校可不止是补习班而已，有的更是正规学校。

这些学校的文凭拿出去都是有保证的。

何况这些学校没有了地域的限制，每一所收纳的学生也会更多，师资力量也会越强。

加上赵立的那个辅助系统的辅助。

整个线上学校的效率就体现了出来。

比起传统的学校效率提升了不止百分之三百。

正因为如此现在越来越多的呼声要求扩大线上学校的试点规模。

没有办法，教育部毕竟也只是一个部门而已，要真的推广什么东西，这都是必须要进行试点的。

“部长，怎么办，现在这个要求扩大试点范围的呼声越来越高了！”

“那就扩大呗！之前还有家长闹腾什么说什么学生学的时间太长，会不会过劳死，尼玛现在又来求我们扩大】↖，试点范围，延长学习时间，真是一帮不知所谓的东西！”那部长狠狠的啐了一口，仿佛十分的不屑。

“没办法，他们还是太保守了，这个东西如果真的没有什么副作用，就值得大腿特推！”教育部长狠狠的攥着拳头。

学习是什么？学习就是靠着时间堆上去的东西，这种东西虽然不怎么呈现出成比例的上升，也会因人而异。但是这个东西绝对是以后受用无穷的。

知识不光是要看投入的时间，还要看其他的因素。正因为如此，这个线上平台才会显得弥足珍贵。

人类最宝贵的东西不是什么坑爹的金钱。而是真正的时间。

这个时候塞伯坦科技将这个时间拓展到了这种程度。足以见得这个时候他们的用心。

这种时间的延长，用在学习上自然也就是事半功倍了。

劳逸结合自然也就不是梦想了，想想看原本四十分钟的课程，现在不到五分钟搞定，外加整个课程的基础的知识点。

这些老师每天上完几个班的课用不了一小时。这是什么概念？学校的时间一小时就可以搞定，然后呢？压缩下来的时间当然是可以投入到其他的方面了，比如体育运动，比如社会实践等等，这些哪个不是提升学生素质的好东西。

以前总是强调什么素质教育素质教育。时间不够就要牺牲那些学习时间，可是现在呢？

这种线上教育的出现，让整个学校的风格都发生了变化。

尤其是这些学生的军训都可以真正的变成预备役训练的时候，这个线上教育受到的欢迎程度得到了空前的提升。

而在另外一方面，在技校方面，这一切就更加的明显了。

什么高级的机械，什么价格昂贵，现在这些个上了线上教育的技校里面全都有。

手把手教学，想学什么型号的机械就学什么型号的机械。

这些学生一个个全都会开。

正因为如此。这一个月来这些学生掌握的实际操作内容比以往要多出来很多。

这不光只是时间上的问题。

在部队里面就更加的了不得了。

虽然这事情不归教育部管，但是从他们打听到的消息来看，这个部队方面对于这个线上平台非常的满意。

别的不提，光是这个弹药消耗量降低就是一个非常不错的福利。

尤其是在没有消耗弹药而士兵们的射击成绩都有所提升的时候。那些部队的作训处简直是要乐疯了。

随后那些士兵们的作训就变成了实兵对抗演练。

尤其是那些真正的武器还有真正的作战环境开始显现的时候，这些士兵在面对真正的作战的时候，他们的反应是什么样的。几乎全都有记录。

尤其是在面对装备完整，体系完整的美国士兵的时候。这些中国军官所看到的对抗演练的效果也是非常的明显的。

以前的美国绝对是世界上的头号老大，但是之后没落了。虽然如此，但是这个线上平台的模拟演练，就是模拟的美军最强的时候，这样的训练非常有针对性，并且还有非常强的对抗性。

尤其是对于先进技术的运用，更是让那些基层军官有些发懵。

一个月的时间，这些军人从基本上没有经历过实战，到真正的身经百战，他们只是用来一个月。

按照作训处的评价标准。这些士兵跟一个月前已经是不可同日而语了。

这些人几乎都占据了整个作战体系中最能打的部分。

这一系列的模拟看上去好像只是一种演练，但是这种演练在对方的战术变化之下，基本上跟真正的战争没有什么区别。

尤其是在那些真正的经历过战争的部队看来，这跟真正的战争没有任何的区别。

这还只是小型的作战。

如果真的是军区级别的作战，或者是全国性的作战，又或者是真正的世界大战，这种模拟就非常的重要了。

这些模拟虽然只是模拟特定条件下的双方的对抗，但是条件还是会适当改变的，比如面对大优势的敌人的进攻，需要防守某一个地方，随后直至某个时间才能撤退。

还有势均力敌的战斗，以及优势兵力下如何减少战损等，种种条件和胜利条件综合起来，这些战斗并不轻松，甚至还有点坑。

正是因为这种原因，这些战斗才会变得如此的紧张。

如果说赵立这边仅仅只是弄到了一个美军的资料的话，那么在这个人工智能的控制下，这些军队要面对的就不只是一个简单的美军军队的模拟了。