105章 与炮弹共舞（2 / 2）

待爆炸结束，炸起的土石还没有落下，丛林中的硝烟还没散尽，杨夏有如兔子一般地再次电射而出。尼媒，来炸吧，看哪个更厉害！杨夏的大恐惧，在灵识的范围之外就发生了，那是一种类似于本能的提醒，而之后，炮弹的轨迹也完全能够被灵识捕捉，以杨夏恐怖的计算能力，在炮弹距地面还有两百米之高，杨夏就已经计算出了落点，而只要在落点二十米之外，基本上就不可能有什么伤害了。

75毫米榴炮，在战场上只算得上中型火炮，威力算不上强。

现在，杨夏要与安南猴子的火炮作迷藏，一句话，我让你炸我，看你有没有那个本事炸中我！在第一轮4发炮弹落下之时，杨夏就想到了这个主意。尼媒，真的难得有这个锻炼机会，练胆机会。等战争结束，自己再怎么说也是穿越过枪林弹雨的人吧？而且不是形容词的枪林弹雨哈。

“安南猴子的榴弹炮怎么也轰了下来？”正在大约1000米外指挥攻打战壕的唐湘宁立即拿着望远镜观察起来。

从战斗打响到现在，侦察1营已经伤亡了20余人，其中牺牲就有6人，杨夏当时要求侦察1营坚持牵制两个小时，真的坚持下来，侦察1营可能要伤亡40人以上，当然，坚持两个小时后，如果能够拿下安南人一处阵地，或在安南山腰战壕里站稳脚跟，侦察1营的牺牲就算是值得的，可要是特种部队被安南人给赶下山了呢？

所以，表现上唐湘宁执行杨夏的计划很坚决，但内心里其实也是非常担心的。

“教官？”循着安南猴子炮弹的硝烟，唐湘宁终于看到了在硝烟中穿梭的杨夏。教官，经过一段时间的磨合，这个词已经专属于杨夏本人了，而其他的教官譬如攀岩教官何永金，则会被官兵们称为“何教官”，而全面不带姓的“教官”二字，则属于杨夏专有。

至于那个“总教官”，一般情况下，士兵们是不会喊的，军官们也是不会喊的，除非还有上级在场，但估计即便有上级在场，这些家伙也可能不会改口。

“同志们，加把力，教官来支援我们了！”唐湘宁看到杨夏愈来愈近的影子，不禁大叫起来。尼媒，这绝对是前所未有的时刻，教官穿行于安南猴子的炮弹之中，有如闲庭信步。而且，看那炮弹的轰炸轨迹，似乎，“卧倒，快，卧倒——”在关键时刻，唐湘宁终于发出了最正确的指令！

“卧倒”这个指令，战后被知**调笑了好久的正确指令，虽然让唐湘宁有些尴尬，但最后他大大方方地承认了，而且还振振有词地说道：当教官与炮弹一同来到的时候，你难道还准备飞身迎接？

唐湘宁这个指令之所以说他正确，因为接下来两轮炮弹，真的就炸在这一地区，包括与他们对峙上百名安南猴子，被其中的一发炮弹给灭了十多人，然后再被杨夏的手雷和冲锋枪给灭了近半，所以，当卧倒后再起来，前面的路已经被杨夏打通，而杨夏则只是打出了一个手语，便又消失在丛林之中。

此时，安南猴子终于感觉到压力了，在靠近同登方向也即牛背山东边的一段战壕，那些从山下爬上来的士兵，已经攻占了几百米地盘了，前去镇压的安南士兵差不多死亡了上百，不但没将对方赶下去，反而被对方扩大了领地。

再加上侦察1营这个最接486高地的一处阵地，这个阵地的丢失，基本上决定了安南猴子的命运。

其实，安南猴子有所不知，不但是这两处，就是其他地方，也有华夏的小股部队在攻击，他们不求攻占战壕，而是以杀伤安南有生力量为主，譬如胡光天带领的小队，两支狙击步枪形成了交叉火力，在一处半山腰的工事归属问题上，已经消灭了差不多10名安南猴子，可安南猴子又不得不守住那儿，并伸出头来观察胡光天的进攻，而他们一伸出头来，就有可能遭到狙杀。

胡光天的这一招，被称之为特种作战的“围点打援”：我就在某一处，你不来攻击我你的心头不舒服，而你想来攻击我，则必须付出惨重的代价。至于你的攻击能否成功，那还得另说。

“人呢，人呢，快找找，人呢？”杨夏离开了安南人标志的牛背山b12地区，让吴戈全再次紧张万分。

“消失在丛林中了。”一个家伙说了等于没说。

“长官，你说那家伙会不会冲上山顶来啊？”站在身边的一个连长问道。战斗到此时，他还有两个核心连队并没有动用。

“冲上山顶？有可能，大家加强警戒，准备战斗！”吴戈全一听杨夏将冲上山顶，本来很紧张的心情突然平静下来。尼媒，你很厉害，大不了是华夏传说中的武林高手吧，但是，你再厉害还能刀枪不入？

吴戈全如此想，是因为他刚才对杨夏的躲避炮弹有了一些研究，那家伙，纯粹是仗着速度快以及运气好，每次都在炮弹炸点的安全线之外，而且，因为榴炮偏少总计只有4门，所以让其逃脱了，如果有6到8门榴弹炮，想必已经将其炸得粉碎！

而那家伙只要敢于冲上山顶，仅自己的警卫排就够他喝一壳了。

[ps：有书友说卷2南疆这一段，写走题了，二龙不认为，二龙在评论区内已经统一回复。在此，二龙再说两句：只有经历过那个特定年代的人，才会明白有机会参与这样的大事有多重要，不说大话套话，仅就人生阅历来说，也是不得了的事件。作为重生者，难道能放弃这种机会？当然，战事部分没几章就要结束了，请书友们理解。]